Mafunzo ya mtandaoni OBRUM

Mafunzo ya mtandaoni OBRUM. Kiigaji cha kitaratibu kama vile S-MS-20 kinatoa usaidizi kwa mashine pepe sio tu na vidhibiti vya kawaida vya Kompyuta, lakini pia inaruhusu matumizi ya vidhibiti halisi vya kifaa vilivyounganishwa nayo.

Kila enzi ina kazi zake za mafunzo. Kutoka kwa panga za zamani za mbao kupitia sehemu za silaha hadi kufanya kazi na silaha halisi. Hata hivyo, maendeleo ya teknolojia ya umeme na habari inaweza kusababisha mabadiliko kamili katika mbinu katika suala hili.

Miaka ya 70 na 80 ya karne iliyopita ilileta maendeleo ya haraka ya umeme na teknolojia ya habari. Kwa haraka sana kwamba ilitawala maendeleo ya kizazi cha watu waliozaliwa kutoka nusu ya pili ya kipindi hiki hadi mwanzo wa milenia hii. Kinachojulikana kizazi Y, pia huitwa milenia. Tangu utotoni, watu hawa huwa na mawasiliano ya kina na kompyuta za kibinafsi, baadaye na simu za rununu, simu mahiri na mwishowe na vidonge, ambavyo hutumiwa kwa kazi na kucheza. Kulingana na tafiti zingine, ufikiaji wa wingi wa vifaa vya elektroniki vya bei nafuu na Mtandao hata ulisababisha mabadiliko katika utendaji wa ubongo ikilinganishwa na kizazi kisicho na ufikiaji mdogo wa media titika. Urahisi mkubwa wa kusimamia kiasi cha habari za banal, hitaji la mawasiliano na tabia ya teknolojia ya kisasa "kutoka utoto" huamua sifa za kizazi hiki. Tofauti kutoka kwa watangulizi zaidi wa kibinafsi (zama za televisheni, redio na magazeti) husababisha migogoro yenye nguvu kati ya vizazi kuliko hapo awali, lakini pia hufungua fursa kubwa.

Nyakati mpya - mbinu mpya

Baada ya kufikia ukomavu, milenia wamekuwa (au hivi karibuni watakuwa) waajiriwa wanaowezekana. Walakini, wanaona ugumu kuelewa mbinu za mafunzo za taasisi ya asili ya kihafidhina kama vile vikosi vya jeshi. Kwa kuongezea, kiwango kisicho na kifani cha ugumu wa maswali kinamaanisha kuwa ujifunzaji wa kinadharia kupitia maelezo ya kusoma na maagizo haitoshi tena kufahamiana na shida kwa muda unaofaa. Mbinu hiyo, hata hivyo, inaishi kulingana na matarajio ya pande zote mbili. Ukweli wa kweli, ambao umeendelezwa sana tangu miaka ya 90 ya karne ya ishirini, umefungua fursa kubwa katika uwanja wa kuunda simulators za kisasa kwa madhumuni mbalimbali na kwa mafunzo katika ngazi mbalimbali. OBRUM Sp.Z oo ana uzoefu mkubwa katika kuunda utafiti katika eneo hili. z oo Idara ya modeli imekuwa ikifanya kazi ndani yake kwa miaka sita, ikihusika sana katika uundaji wa suluhisho katika uwanja wa teknolojia ya habari (IT), pamoja na picha za kompyuta, nk. Wafanyikazi wake wameendeleza maendeleo kama, kwa mfano, kamili simulator ya upigaji risasi kwa wafanyakazi wa KTO Rosomak SK-1 Pluton (kulingana na injini ya michoro ya ARMA 2 na inayoendesha katika mazingira ya VBS 3.0; ramani hadi kilomita 100×100), inayotumika katika Shule ya Maafisa wa Vikosi vya Ardhi ya Wrocław "Vyzhsza", ambayo inajumuisha ya simulators zinazoiga nafasi halisi (wahudumu wa gari) , na kutoka kwa kompyuta za kibinafsi (kwa kutua). Miongoni mwa miradi ya hivi karibuni, kuna tafiti tatu za kuvutia hasa, zinazofanya kazi kwa kanuni tofauti na kushughulikiwa kwa watumiaji tofauti.

simulator ya utaratibu

Ya kwanza ni simulator ya utaratibu. Hii ni sehemu ya mwenendo wa ile inayoitwa michezo mikubwa. Zinatumika kupata, kukuza na kuunganisha ujuzi fulani na wachezaji, na pia kutatua shida maalum. Ingawa asili yao ni ya 1900 (bila shaka, katika toleo la karatasi), boom halisi ilikuja katika umri wa kompyuta, wakati walianza kuendeleza pamoja na burudani maarufu zaidi ya elektroniki. Michezo ya Arcade hufunza reflexes, ujuzi wa kupanga mikakati, n.k. Michezo mikali hutoa aina maalum ya "mchezo" unaolenga hasa kumfundisha "mchezaji", i.e. mtu anayepata mafunzo katika kile kilichokuwa kinahitaji mifano kadhaa kubwa, nzito na ya gharama kubwa, lakini pia nakala halisi za vifaa ambavyo mtumiaji wa baadaye atalazimika kufanya kazi.